项目介绍
市场变化莫测，商场风云迭起。谁能在千变万化的市场中占据一席之地?如何打造一支高效的执行团队?如何培养团队领导者的领导力?达芬奇密码拓展活动演绎了一个变化的市场情景，从信息收集，到科学决策，到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力，也考验着这支团队的执行能力。
从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!各团队的队长将到教练处领取任务，传达任务和规则。在活动正式操作期间，队长将作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域，按照每一轮任务的不同，将正确的卡片按顺序翻出，用时最短的团队胜出。
项目名称：达芬奇密码（又名：双解码，超音速）
项目时间：40分钟
项目道具：扑克牌、方桌。
项目性质：团队协作
项目要求
在教练指定的时间内，按从小到大依次将桌上的扑克牌牌翻过来，各队在相同条件下进行竞争，用时最短完成任务的小队获胜。
一副扑克牌有4个花色，每个花色13张牌，我们的项目就得从一个花色的13张牌说起；如何翻开“达芬奇”的迷之微笑，需要团队成员的共同努力。
每个小队前面的桌子上放有同花扑克牌从A到K，每小队队员依次上前翻扑克牌，每人每次只能翻一张牌。翻牌的顺序必须从A依次翻到K。
项目规则
1、各组前方规定距离外摆放有一个花色的13张牌，牌面朝下；
2、各组排成一路纵队，比赛开始后队员依次从起点线出发前往翻牌；
3、各组每次只允许一人前往翻1张牌，按照从A到K的顺序翻开；
4、牌面正确可直接返回，牌面错误则要把该牌重新盖上后方可返回，返回后需与下一位队员完成击掌后，该队员方可出发；
5、不得改变牌的位置，不得使用高科技产品，任何违规行为将受到5秒罚停处罚；
6、最快将13张牌全部翻开的小组取得该轮比赛的胜利，将进行3轮比赛；
评分标准
1、总分为6分。最高分6分，而后依次递减1分。
2、牌全部翻出，看谁时间短，依次积分 （6 5 4 3 2 1)分。
3、轮总分相加就是每个小组总积分
注：进行分队时，尽量分成偶数队，每队人数为10到18人。
培训师注意
（1）小队为纵列站队，每位上前翻牌的学员翻完牌后需要有持续的站在队伍的后面。
（2）活动开始后用秒表计时。
分享点
1、考验团队领导力、统筹安排能力，时间管理和目标管理能力；
2、让团队懂得制定计划，并有效、有序、优质的去执行；
3、培养团队成员各司其职的能力，使参与者懂得做好本职工作的重要性；
4、使团队成员懂得跳出固有思维，有敢于尝试的勇气与决心；
5、考验各小组的分工、协作与配合能力，团队合力完成任务；
6、如何使每一次翻牌都是有用功，值得每位队员去总结思考；
注：
1、第二轮和第三轮会增加拦路虎的角色，让活动变得更有趣味与挑战；
2、第二轮和第三轮的规则略有变动，增加了项目的变数；
注意事项
1、在活动过程中学员要将身上硬物以及手机等物品交教练统一保管；
2、身体不适者、心脏病、高血圧者可以酌情不参加；
心得体会
让员工知道服从的重要性、高效的协助、合理的分工，才能将任务完成得更为出色，员工本人需清楚自己在团队里的角色，发挥自身的优势。当工作以一种方法无完成时，应马上能想到资源重组，争取给企业或个人带来效益，另外在工作中，上司在分配任务时，每位员工可能都有自己的想法，虽然上级任务命令是一样的，但是各位员工完成的任务结果却往往不同，所以在接收任务时，应该清楚老板最终想要得到的到底是什么亦或是老板下达命令时是否有讲述清楚明白，我们不能盲目的执行，做徒劳无益的工作。
